最新十八个有趣的物理小实验

学习啦  慧珍   2017-10-31 11:07:18

  物理是一门以实验为基础的科目,有趣的物理实验不仅可以让我们牢记知识点,还可以提高我们学习物理的能力。下面是学习啦小编网络整理的有趣的物理小实验,以供大家学习参考。

  有趣的物理小实验【1-6】

  一、瓶内吹气球

  思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?

  材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒

  操作:

  1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色

  2、在红色的吸管上扎上一个气球

  3、将瓶盖盖在瓶口上

  4、用气筒打红吸管处将气球打大

  5、将红色吸管放开气球立刻变小

  6、用气筒再打红吸管处将气球打大

  7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

  8、放开红色吸管口,气球没有变小

  讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩?墒瞧蛱寤跣『,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低--甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。

  二、能抓住气球的杯子

  思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?

  材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许

  流程:

  1、 对气球吹气并且绑好

  2、 将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯

  3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来

  4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上

  5 、轻轻把杯子连同气球一块提起

  说明:

  1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。

  2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

  延伸:

  小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?

  三、会吸水的杯子

  思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢?

  材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干

  操作:

  1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。

  2. 在盘子中注入约1厘米高的水。

  3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上

  4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化

  讲解:

  1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。

  2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。

  创造:

  你能用排空的容器自动收集其它溶液吗?

  四、会吃鸡蛋的瓶子

  思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去?

  材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒

  操作:

  1、 熟蛋剥去蛋壳。

  2、 将纸片撕成长条状。

  3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。

  4、 等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。

  讲解:

  1、 纸片刚烧过时,瓶子是热热的。

  2、 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

  创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化?

  五、瓶子瘪了

  思考:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?

  材料:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个

  操作:

  1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。

  2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。

  3. 观察瓶子慢慢的瘪了。

  讲解:

  1. 加热瓶子里的空气,使它压力降低。

  2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。

  创造:

  如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子?

  六、会跳远乒乓球

  思考:乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢?

  材料:高脚杯2个、乒乓球1个

  操作:

  1 把两个高脚杯并排放置

  2 将乒乓球放在第一个杯子中。

  3 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气;对着球的上方吹气

  讲解:

  1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去(或跳出来)

  2、向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了

  创造:换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

  有趣的物理小实验【7-12】

  七、会吹泡泡的瓶子

  思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?

  材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干

  操作:

  1 将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。

  2 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。

  3 弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。

  4 向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。

  5 向瓶子壁上浇冷水。

  6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。

  讲解:

  1 因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。

  2 瓶子中的空气受热后会膨胀。

  3 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。

  4 瓶子中的空气遇冷时收缩。

  5 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。

  创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗?

  八、自己会走路的杯子

  思考:杯子没有腿,它是怎样从上面走下来的

  材料:杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水

  操作:

  1、用一块玻璃板,放在水里浸一下

  2、玻璃一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来(高度约5厘米)

  3、拿一个玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。

  4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部,玻璃杯会自己缓缓地向下走去。

  讲解:

  当烛火烧杯底时,杯内的空气渐渐变热膨胀,要往外挤,但是,杯口是倒扣着的,又有一层水将杯口封闭,热空气

  跑不出来,只能把杯子顶起一点儿,在自身重量的作用下,就自己下滑了。

  九、纸杯旋转灯

  思考:蜡烛纸杯灯为什么会转动?

  材料:纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把

  操作:

  1、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一个方形大口,在杯底固定上蜡烛,作为灯的底座。

  2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶,在杯底中央处穿上绳子,并用牙签棒固定,作为灯的上座。

  3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。

  4、点上蜡烛,拉起绳子,看看有什么现象产生。

  讲解:

  1、蜡烛燃烧的时候,火焰尖端多呈朝上的方向。

  2、空气受热会上升,然后沿着上方纸杯的扇叶口流动,因而造成旋转的现象。

  创造:

  你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗?

  注意:

  注意蜡烛燃烧时的安全!

  十、飞行的塑料袋

  思考:在没有风吹的情况下,塑料袋为什么会在天上飞行?

  材料:塑料袋(轻便的)、吹风机1个

  操作:

  1. 打开塑料袋,倒置。将吹风机伸入塑料袋,并打开热气开关。

  2. 几秒钟后,关闭吹风机并拿开。

  3. 松开手,塑料袋会飘起来。

  讲解:

  1. 热气轻,向上升,使塑料袋也向上升。

  2. 热能使物体飞起来,因为热气是上升的。当空气受热并且上升时,热气便通过"对流"向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于"对流"。

  创造:

  你能试着制作一个简易的热气球吗?

  十一、空气的质量

  思考:你们知道吗,空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢?

  材料:1架天平、2只一样重的气球、打气筒

  操作:

  1. 把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡。

  2. 拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧。

  3. 将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到天平的另一端,观察天平的变化

  讲解:

  1. 两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡。

  2. 打气后的气球增加了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端。

  3. 如果是带有指针刻度的天平,就能测出空气的质量数

  创造:你能用其它方法称一下空气的质量吗?

  十二、云的形成

  思考:你知道天空中的云是怎么形成的吗?

  材料:冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶(带可旋转盖)

  操作:

  1 在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。

  2 在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。

  3 *近瓶口,点燃一根火柴。

  4 吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。

  5 迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。

  6 停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。

  7 松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。

  讲解:

  1、往瓶子中吹气,增加压力。

  2、松开吸管后气压下降,空气变冷了。

  3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。

  创造:你能用其它方法制作云吗?

  注意:小心火柴不要烧手

  有趣的物理小实验【13-18】

  十三、光与彩虹

  思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

  材料:清水1盆、平面镜1个

  操作:

  把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。

  讲解:

  将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。

  创造:

  小朋友,想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

  十四、纽扣的出现与消失

  思考:小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子"折断"的样子,这是什么原因呢?

  材料:纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个

  流程:

  1、将纽扣放在盘中。

  2、杯子杯口朝上,压在纽扣上。

  3、往杯内倒入清水。

  4、注入水后的杯子看不清纽扣。

  5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。

  说明:

  1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。

  2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现。

  延伸:

  光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢

  十五、认识浮力

  思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。但你可知道怎样测量浮力吗?

  材料:1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯

  操作:

  1. 先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。

  2. 然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。

  3. 比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。

  讲解:

  1. 锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力。

  2. 两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。

  创造:

  用弹簧秤再称别的物体(比如小木块,橡皮头等),观察不同的物体的浮力大小。

  十六、冰块融化后会怎样

  思考:在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水。当冰融化后,杯内的水会溢出来吗?

  材料: 1块冰块、2个杯子、水

  操作:

  1.在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰。

  2.往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。

  3.等待冰块融化。观察融化后,水会不会溢出 杯子。

  讲解:

  水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻,自然会浮在水面上。当冰块融化时,它失去的是增加的那百分之九的体积,因此,水不会溢出。

  其实冰块在水面以下的那部分,就是整个冰块的水的体积。

  十七、自动旋转的奥秘

  思考:装满水的纸盒为什么会转动?

  材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水

  操作:

  1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔

  2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角

  3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上

  4、将纸盒放在盘子上,打开纸盒口,快速地将纸盒灌满水

  5、用手提起纸盒顶部的绳子,纸盒顺时针旋转

  讲解:水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角,所以纸盒按顺时针方向旋转

  创造:

  1、如果在每个侧面的中心扎孔,纸盒会怎样旋转

  2、如果孔位于每个侧面的右下角的话,纸盒将向哪个方向旋转

  十八、小船与船浆

  思考:看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗?

  材料:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

  流程:

  1. 剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板

  2. 一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾

  3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆

  4. 用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好

  5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动

  6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动

  说明:

  1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反。

  2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。

  延伸:

  仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢?


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